![ГКДОУ "Детский Сад №211 г.о.Донецк" ДНР](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=860de737702731b6f66cf4b3393f9ed6&resize_mode=0&wm_m=0 "ГКДОУ "Детский Сад №211 г.о.Донецк" ДНР"){kind=icon}
Образование
Реализуемые образовательные программы
Русский
В МБДОУ "Ясли-сад №1 г.Донецка" используются очные технологии обучения. Работа педагога детского сада предполагает постоянную вовлечённость в педагогическое творчество, сотрудничество с маленькими воспитанниками и их родителями, с коллегами. Иными словами, воспитатель осуществляет учебно-воспитательный процесс посредством организации образовательной активности, в частности общеобразовательных занятий с детьми. Для педагогически грамотного осуществления этой работы необходимо чётко представлять себе методические нюансы процесса.
Русский
В МБДОУ используются очные технологии обучения.
Образовательная деятельность — это формы работы педагога с детьми, их родителями, а также с другими педагогами, направленные на реализацию целей и задач дошкольного образования. В методической литературе выделяется три формы образовательной деятельности
Адаптированные образовательные программы
Русский
Азбука общения Развитие личности ребёнка, навыков общения со сверстниками и взрослыми (для детей от 3 до 6 лет), Методическое пособие, Детство-пресс, Развитие личности ребёнка, навыков общения со сверстниками и взрослыми